Fichas informativas
Queridos educadores,
O Brasil e o mundo continuam a enfrentar os desafios impostos pela pandemia da COVID-19. Trata-se de uma situação tão complexa que os temas relacionados à saúde mental na escola nesse momento atual da humanidade não se esgotam. Luto, uso excessivo de jogos eletrônicos, consumo de álcool, motivação, engajamento no aprendizado on-line, empatia e resiliência são alguns dos tópicos que têm se destacado no contexto escolar.
Pensando nesse cenário, preparamos para vocês uma série de fichas informativas sobre esses e outros assuntos. Cada ficha informativa traz informações e recomendações práticas de maneira dinâmica, concisa e de fácil acesso.
O objetivo é auxiliá-los com mais elementos para ajudar a nortear a comunidade escolar em tempos de incertezas, fragilidades e busca por conexão.
Contem com a gente!
Equipe do Instituto Ame sua Mente
Por uma educação antirracista
O ambiente de trabalho dos professores e a sáude
Autolesão em adolescentes
Depressão: O que é, principais sintomas, causas e tratamentos
Caminhos possíveis na prevenção ao suicídio
Sáude: ausência de doenças?
Observando-se para aprender a observar
O papel do pensamento otimista para o bem-estar
As conexões com outras pessoas nos conecta com nós mesmos
Bem-estar e relações sociais
Pensando PreventivaMENTE
Quando pensamos sobre saúde mental, uma das situações que causa maior preocupação é, sem dúvida, o suicídio.
Condicionamentos
Durante o período de isolamento, passamos longos intervalos de tempo dentro de nossas casas. Com isso é muito comum cultivamos hábitos como assistir TV e jogar videogame em nossas camas ou comer na frente do computador.
Motivação na escola
A retomada às aulas presenciais após meses de ensino remoto devido à covid-19 apresenta novos desafios em decorrência de mais uma mudança de rotina e dos efeitos da pandemia em suas múltiplas dimensões.
Como estudar melhor durante o ensino on-line
Este período de isolamento social tem gerado um grande desafio a educadores, pais e alunos: a experiência do ensino domiciliar. Certamente, essa experiência mudará a forma como todos nós iremos encarar o processo de ensino e aprendizagem pós-pandemia
Solidão do aluno
Na tentativa de conter os riscos de contaminação da covid-19 foram recomendadas, dentre outras ações, evitar aglomerações, manter distanciamento físico ao estar em contato com outras pessoas e ficar em casa.
Projeto de vida
Ter um projeto de vida aponta para a importância de os alunos conhecerem as profissões e serem capazes de gerir e planejar os próprios projetos com autonomia, pensamento crítico, liberdade, esforço e responsabilidade.
Empatia
Empatia é a nossa capacidade de sentir a emoção dos outros, bem como adotar sua perspectiva e imaginar como a outra pessoa deve estar se sentindo ou pensando.
Uso de álcool na pandemia
Estudos mostram que, se por um lado o isolamento social favoreceu uma diminuição na experimentação entre os jovens que ainda não bebiam, por outro verificou-se um aumento do consumo entre aqueles que já o haviam iniciado.
Luto
O luto é expresso de muitas maneiras e pode afetar nossas vidas em diferentes aspectos, impactando nossas emoções, pensamentos, comportamentos, crenças, saúde física, visão de nós mesmos e nossos relacionamentos com os outros.
Serviços de saúde
Por vezes, surge a necessidade de uso ou encaminhamento de pessoas para serviços de atendimento em saúde mental. Nesse sentido, esta ficha informativa irá tratar da Política Nacional de Saúde Mental.